Takmičenje u pisanju eseja na zadatu poslovno-etičku dilemu za sve učenike koji učestvuju u programu Poslovna etika (Business Ethics) otvoreno je od 16. do 30. aprila 2026. godine.
Prethodnih godina ovaj konkurs bio je usmeren na pisanje eseja, jer je to bio odličan način da učenici nauče da jasno izražavaju misli, povezuju argumente i iznose zaključke. Uz to, esej kao odgovor na etičku dilemu podsticao je kritičko razmišljanje i omogućavao autorima da analiziraju temu iz različitih uglova.
Ipak, prethodne dve godine pružile su nam uvid u neodgovornu upotrebu veštačke inteligencije, što je u značajnoj meri obesmislilo ovaj format konkursa. Zato smo se i mi našli pred svojevrsnom dilemom – da li zadržati konkurs u postojećem obliku ili osmisliti novu aktivnost u okviru programa Poslovna etika.
Odlučili smo se za nešto između – konkurs ostaje, ali u izmenjenom formatu.
📌 Konkurs je otvoren od 16. aprila do 30. aprila u 14:00h.
Ovog puta, umesto eseja, učenici će imati zadatak da razviju koncept odgovora na zadatu etičku dilemu i da ga odbrane pred komisijom tokom online intervjua. Cilj ovog pristupa je da se stavi fokus na autentično razmišljanje, argumentaciju i sposobnost usmenog obrazlaganja stavova.
📌 Pravo učešća imaju svi srednjoškolci čije su škole i nastavnici deo mreže Dostignuća mladih u Srbiji.
📌 Svaki učenik može poslati jedan rad, dok nastavnik može prijaviti najviše tri učenika.
Tekst dileme možete da pronađete OVDE, uputstvo za izradu koncepta i kriterijume za vrednovanje OVDE, a formular za prijavu učešća naći ćete OVDE.
Popunjen formular i rad potrebno je poslati na adresu katarina.babic@ja-serbia.org najkasnije do 30. aprila u 14:00h.
📌 Dana 11. maja biće objavljena lista finalista.
📌 Finalisti će učestvovati u online intervjuima 14. i 15. maja, gde će imati priliku da dodatno obrazlože svoje ideje, relevantnost pristupa i uverljivost argumenata.
📌 Pobednici konkursa biće obavešteni najkasnije do 20. maja.
Očekujemo da nastavnici u mentorskoj ulozi budu podrška učenicima da kvalitetno odgovore zahtevima zadatka. Naša preporuka je da u fazi pripreme nastavnici iskoriste potencijale vršnjačkog učenja – kroz otvorene rasprave ili debate u odeljenju, koje učenicima mogu pomoći da sagledaju temu iz više perspektiva i razviju raznovrsne pravce argumentacije.
Svim učenicima koji se prijave na konkurs želimo mnogo sreće!
Program Poslovna etika izučava argumentovano donošenje odluka i predstavlja pripremu za zapošljavanje i učešće na globalnom tržištu. Učenici saznaju kako da prepoznaju i analiziraju teoriju, terminologiju i koncepte, primene veštine i procene etičko donošenje odluka. Izučavaju uverenja, etički kodeks, etiku zaposlenih, etiku u odnosu na pravila, organizacionu i ličnu etiku kao i teorije o društvenoj odgovornosti. Cilj programa je razvijanje veština analize informacija, kategorizacije podataka, donošenje odluka, usmene i pismene komunikacije, javnog nastupa, kao i donošenje odluka u moralno izazovnim situacijama.